XX县自然资源和林业草原局党支部书记2025年度组织生活会个人对照检查材料(六个对照)

尊敬的党组织、各位党员同志:

根据本次组织生活会的要求,我紧扣会议主题,对照党员标准,结合岗位职责和工作实际,聚焦“学习贯彻党的创新理论、加强党性锤炼、联系服务群众、发挥先锋模范作用、改作风树新风、落实意识形态责任制”等六个方面,深入查摆了自身存在的问题,深刻剖析了问题产生的根源,并制定了切实可行的整改措施。现将个人对照检查情况报告如下,恳请各位同志批评指正。

一、存在的问题

(一)在学习贯彻党的创新理论方面,存在学用结合不紧密的问题

一是理论学习的深度有所欠缺。尽管能够按时参加党支部组织的各项学习活动,例如在2025年全年参加了12次集中理论学习,系统学习了党的二十届四中全会精神,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,特别是其中蕴含的世界观和方法论,钻研得不够透彻。很多时候满足于“学过了”“记下了”,但在“学懂了”“弄通了”上下的功夫不深。每月个人自学时长平均不足5小时,对《习近平著作选读》等原著的研读不系统,导致对一些重大理论问题的理解停留在字面,缺乏融会贯通的领悟。

二是学用转换的实效有所不足。在将党的创新理论转化为指导实践、推动工作的具体方法上,存在一定的“温差”和“落差”。例如,在推进2025年XX乡草原生态补偿项目时,虽然在会议上反复强调要践行“绿水青山就是金山银山”的理念,但在处理项目征地与部分牧民放牧权益的矛盾时,仍习惯性地沿用行政命令的老办法,未能创造性地运用“系统治理、综合施策”的新思想,设计出兼顾生态保护与群众增收的更优方案,导致初期工作推进遇到了一定的阻力,有3户牧民对补偿标准表示不理解。

三是主动融入的自觉有所不强。作为党支部书记,在组织学习时,满足于完成“规定动作”,领学、宣讲多,但带头深入研讨、主动分享心得、激发党员学习热情做得不好。在2025年第三季度围绕“人与自然和谐共生”开展的主题党日活动中,我主要以传达文件、解读政策为主,未能结合我县生态修复的具体案例,引导大家展开思想碰撞和深度交流,使得学习活动的说服力和感染力打了折扣,未能真正实现以理论学习凝心铸魂的最佳效果。

(二)在加强党性锤炼方面,存在自我革命不彻底的问题