认清新形势明确新任务把握新要求 推动XX职成教育事业再上新台阶 ——在2022年全省职业教育与继续教育工作会议上的讲话 各位领导，同志们： 今天，我们召开2022年度全省职业教育与继续教育工作会议。这次会议的主要任务是回顾总结2021年我省职成教育工作，分析当前职业教育改革发展新形势，部署2022年工作。刚刚有6家单位的负责人作了很好的经验介绍。根据会议安排，我讲三个方面的意见。 一、认真总结回顾2021年职成教工作 2021年是“十四五”开局之年,在省委、省政府的正确领导及全省职成教系统同仁的共同努力下，省教育厅坚持以X新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻X系列重要讲话精神特别是关于职业教育的重要指示精神，贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》及XX省实施意见，深入推进职成教育综合改革，稳步扩大事业规模、强化职业院校基础能力建设、深化人才培养模式改革、构建可持续发展机制，全省职成教事业在生源低谷期持续健康发展,现代职业教育发展过程迈出了重要的步伐。 （一）职业教育规模稳步扩大 通过进一步调整职业院校布局和专业设置，优化配置各类职业教育资源，整体提升职业院校的办学水平，全省职业教育事业持续稳定发展，职业教育规模稳步扩大。2021年，全省高职院校XX所，在校生XXXX万人，毕业生XXXX万人，相较于上年，在校生数和毕业生数分别增长了XXX、XXXX个百分点；全省中职校XXX所，在校生XXX万人，毕业生XXX万人，在初中应届毕业生源处于近十年最低谷的情况下，相对上年在校生数增长了XXX个百分点、毕业生数基本持平，保持了稳定发展；职业技术培训机构XXXX所，在校生XXXX万人，毕业生XXXX万人，相对上年在校生数增长了XXX个百分点，毕业生数基本持平。据抽样调查，我省绝大部分职业院校毕业生和培训学员都在省内工作，为区域经济发展做出积极贡献。 （二）职业教育体制机制不断创新 一是以政府购买服务方式实施职教乡村振兴工程。创新投融资模式，通过政府购买服务方式，争取到金融职教乡村振兴专项贷款XXX亿元，按照“省级统筹、平台运作、分级负责、业主为主、整合资源、讲求效率、精心组织、确保安全”的原则，重点支持全省职业教育基础设施建设。此次职教乡村振兴专项贷款涉及职业教育项目XXX个，从中职到高职到应用技术型本科院校（专业），投入资金量相当于我省30年投入职业教育的专项建