有悟性的人，都是如何读懂领导的？

当领导给你安排的事情，你确实推不动怎么办？你是找领导反映情况，向领导诉苦，还是拖着不办，直到领导反过来追问，更或者是忽悠忽悠，弄点假情况或者假数据报上去？

来看看古人都是怎么处理的，很值得学习和借鉴。

明朝万历年间，有一个人叫周治平，那时候他做广东布政司参政。

有一年，内阁首辅张居正下令，要求各地丈量所属的土地，以便对全国的土地情况有一个相对清楚的掌握。那时候，广东的土地没个准数，而且当地民风彪悍，动不动就跟你拉扯起来了，如果强行丈量土地，很可能引发当地的动乱。

于是，广东的几个地方官员就约着一起去北京找张居正，向首辅诉苦，说丈量土地这个事太难了，实在是推不动，要不就算了吧。

诉苦还可以理解，但是张居正一听把丈量土地这个事算了，脸色马上就变了，并厉声斥责说：“让你们丈量就必须丈量，哪里有什么讨价还价的余地，磨磨唧唧的，能成什么大事。”

这时候，周治平接过话来，说道：“好的，相国大人，懂了，我们回去马上就办。”

张居正听到周志平如此说话，便指着周志平，对众人饶有兴致地说到：“还是周治平懂我啊。”

广东的几个官员出来以后，马上就问周治平说：“相国大人到底是什么意思呢，为什么说只有你周治平懂他呢？”

这时候周治平慢悠悠地说到：“相国大人决定的事情，怎么可以说不办呢，如果不办，相国大人的权威和面子往哪里放。相国的意思是丈量土地这个事必须办，没有商量的余地，至于怎么办，办到什么程度，则让我们灵活把握，只不过相国大人没法明说而已。”

后来，没过多久，周治平就被提拔为浙江布政司。

在张居正看来，周治平是个有悟性的聪明人，干不干是态度的问题，而干得怎么样则是能力的问题，干得不好可以多给点机会锻炼锻炼，时间久了，能力自然就提高了，但是态度不行，说的话都不听，这样的下属能用吗。

说实话，在很多地方，领导用人不就是这个逻辑吗，尤其是在某些比较讲究规矩和秩序的体系内！

我们应该明白，对于领导来说，在下属的能力还没有达到一骑绝尘非用不可的地步时，听话永远是排在能力之前居于首位的。这就好比“1”和“0”的关系，在“1000……”中，没有1这个前提和基础，后面的“0”再多也没用。那些性格孤傲、怀才不遇的职场人，不就是最好的说明吗。

那么，在职场上，我们到底该如何领会并读懂领导的深意呢？

首先，读懂领导要先了解领导。

周治平正是因为了解张居正，所以才能在张居正的话语间读懂他的意思，进而坚决地执行，但灵活地把握。假如周治平一点都不了解张居正，不了解张居正的做事风格和习惯，那他大概率情况下是领会不到张居正的深意的。

这启示我们，要想和领导构建融洽和谐的上下级关系，作为下属，一定要主动关心、了解甚至研究领导，只有充分了解了领导的工作习惯和脾气秉性，才能在很多事情上加以把握，不触犯领导的“雷区”，尽可能地把事情办到领导的心坎里，进而赢得领导的赏识和认可。

说实话，研究领导这个事，一点也不比研究业务偏废，反而还是成功的必由之路。

其次，凡事要主动为领导考虑。

其实，广东当地的官员一起去找张居正诉苦，想把丈量土地这个事算了，本身就是一种不够稳妥的做法。

如果丈量土地这个事在广东算了，那其它地方是不是也可以找点借口算了，由点及面，以此类推，张居正的权威和脸面往哪里放。所以，丈量土地这个事肯定是要干的。

但是，实难推动确实又搞不了，怎么办呢？谎报数据搞不好到时候还会被追责问责。所以，最好的做法还是要向领导汇报，请领导指点一二，不能说“不行就算了吧”，而应该说“领导您给支支招”。这时候，领导肯定会含蓄地表达一些想法和意见。

要知道，很多时候，事情办没办成不重要，重要的是要维护好领导的面子、权威和尊严。

最后，经常与领导沟通和交流。

要想搞懂领导有什么想法，在遇到事情的时候会做出怎样的决策，最根本的办法还是加强与领导的沟通和交流。因为领导的很多观点和想法都不是凭空蹦出来的，都是经常思考和反复斟酌的结果，也必然会在日常的工作和生活中流露和体现。

一方面，要留意领导各种场合的发言和讲话，尤其是领导不经意间提出的想法或问题；另一方面，在比较迷糊的时候，要多向领导请教，请领导指点一二，有了领导的指点，还怕搞不清楚领导的想法和意图吗。

为什么秘书们都深受领导喜爱，且发展进步都很快，因为他们就是最懂领导的那群人。