2014年河北省事业单位招聘面试真题及答案

1.一个叫青青的小女孩得了自闭症，班中的家长以影响自己孩子学习为由联名要求学校让青青换班，最后学校没有给青青换班，你怎么看?

【题目类别】综合分析之现象

【参考解析】

题目中的女孩青青由于得了自闭症而受到其他学生和家长的排斥。家长担心自己的孩子受影响而要求青青转班，虽然是出于为自己的孩子着想考虑，却忽视了青青的感受，因此这种做法是不可取的。而学校并没有一味听任家长意愿，让青青留在原来班集体，体现了学校坚持为学生负责到底，保障每个孩子都公平受教育的负责态度，这一点是值得我们肯定的。

首先，如果家长其他家长一味要求青青转班，而不考虑青青个人意愿。第一，对于本身患有自闭症的青青来说无异于雪上加霜。这样，其实相当于将青青拒之于通往正常人世界的大门之外，从此青青可能只能活在自己封闭的世界中。第二，无论青青也好还是其他同学也好，正处于长身体长心智的年龄。因此家长们做的很多事情都会影响孩子性格的形成。家长这样做只是以为考虑自己孩子的学习成绩，却对班上遇到困难的同学采取这种极端的措施，其实更不利于自己孩子培养一个正确的价值观，尤其是助人为乐精神的培养。因此，家长应该言传身教，告诉自己的孩子但身边的同学有困难需要帮助的时候，我们应该尽自己的一份微薄之力来伸以援手而不是将其拒之门外;此外，如果真的希望孩子学习好，他人的影响其实并不算是主要因素，家长应该做好引导与监督作用。

其次，学校在面临众多家长联名要求将青青转班的无理要求时，顶住压力，另青青得以继续求学。这样做一是有利于缓解青青的症状，使她或多或少融入到班集体当中，并且继续接受她本该享受的教育。第二，学校这样，同样也是在告诉青青的同学，但我们的同学遇到困难，需要帮助的时候了，我们不应该采取远远观望，甚至拒之于千里之外的态度，而是要及时地伸以援手。但在这里学校需要做好引导工作，能另这些孩子真正的关心青青，帮助她。因此，学校这样做及保障了青青能够继续接受教育，也从另一个方面教育了其他学生。

最后，我们应该认识到，在我们的学校中，还有很多像青青一样的少年儿童。青青的学校在面对这样需要特殊照顾的学生的时候做到了一视同仁，坚守住了教育公平的原则。而具体到现实中的每一个学校，每一个个体，能不能?少年儿童是我们祖国的明天，是我们的21世纪的希望，在这里我们呼吁让每个孩子都受到公平的教育和对待。让我们共同努力使他们成为对社会对国家有用的人才，为实现我们的中国梦培养一批又一批的人才。

2.现在很多人的名片上有很多头衔，对于这种头衔膨胀的现象你怎么看?

【题目类别】综合分析之现象

【参考解析】

名片是一种职业、身份的象征，一般为方便彼此联系的。现在，许多人的名片上出现了天花乱坠的头衔，有省级，有国家级…紧密的列成一大串，名片头衔膨胀的现象，不紧引人深思。

在名片上标注头衔，可以说明个人阅历比较丰富，有利于宣传自己。但是在名片上大做文章，通过头衔来炫耀自己的行为是不可取的。这不仅会造成真假难辨扰乱视听，而且给人们以误导;并且虚假宣传，也不利于行业竞争，有违社会公平公正。

名片不规范的现状应该被净化和规范：政府相关部门可出台相关规定，虚假头衔属于不正当竞争，违反这一规定的给予警告，情节严重的予以处罚，通过一定得法律措施来规范名片膨胀现象;对于制作名片的个人来说，也应该注意以合适的方式在法律许可的范围内，合理合法的宣传自己。对于大众来说，要提高对名片的识别度，有效的抵制膨胀名片。相关媒体应对此加大宣传和曝光，加强对公众的宣传教育。

相信通过我们的共同努力，名片膨胀现象一定可以有效抵制。还大家一份清明，给行业社会以公平。

2.有人说领导干部应坚持党性，不讲人情。也有人说，领导干部也是人，也有感情，要讲人情，你怎么看？