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【写材料用典】天下之至拙,能胜天下之至巧
【写材料用典】天下之至拙,能胜天下之至巧 【例文】大智若愚,大巧若拙。在中国传统文化中,尚拙、守拙是一大特点。“文以拙进,道以拙成”“天下之至拙,能胜天下之至巧”,说的都是对守拙的推崇和对质朴的追
【写材料用典】善不由外来兮,名不可以虚作
【写材料用典】善不由外来兮,名不可以虚作 【例文】“善不由外来兮,名不可以虚作。”为文为官,当名实相符,誉不虚出。苏轼在《答毛滂书》中写道:“世间唯名实不可欺。文章如金玉,各有定价。先后进相汲引,
【写材料用典】古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约
【写材料用典】古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约 【例文】“吾日三省吾身”“行有不得,反求诸己”“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约”,说的都是这个道理。检视自身、自省自励不仅是一种文
【写材料用典】内负大节,临机辄断
【写材料用典】内负大节,临机辄断 【例文】要有果敢的决断能力。内负大节,临机辄断。战场上错综复杂的态势,急剧变化的敌情,以及各种渠道汇聚而来的信息,常常要求指挥员迅速拿定主意,作出正确决策。在千钧
【写材料用典】俭节则昌,淫佚则亡
【写材料用典】俭节则昌,淫佚则亡 【例文】勤俭节约是修身之基、齐家之要、治国之道,从“俭节则昌,淫佚则亡”“克勤于邦,克俭于家”到“静以修身,俭以养德”,再到“取之有度,用之有节,则常足”,不胜枚
【写材料用典】令之不行,政之不立
【写材料用典】令之不行,政之不立 【例文】“令之不行,政之不立。”领导干部必须从讲政治和对党忠诚的高度来看待这一问题,坚决杜绝选择性执行、象征性执行等错误行为,坚决不做阳奉阴违、言行不一的“两面人
【写材料用典】交善人者道德成
【写材料用典】交善人者道德成 【例文】“交善人者道德成”,讲的也是这个道理。因此,我们交友一定要交那些胸怀理想、情趣高尚的人,那些勤勉敬业、踏实肯干的人;警惕和防范那些以利交友、以势交友的人,那些
【写材料用典】义利源头识颇真,真金难换腐儒心
【写材料用典】义利源头识颇真,真金难换腐儒心 【例文】“义利源头识颇真,真金难换腐儒心”。现实生活中,仍有少数党员干部在为官从政的道路上,不能做到干干净净、清清爽爽、利利落落,总想搞点“意外之财”
【写材料用典】不学礼,无以立
【写材料用典】不学礼,无以立 【例文】中国人在童蒙阶段即教以礼,“不学礼,无以立”。每逢人生的转折点,都会寓教于礼,通过冠礼、婚礼、相见礼、射礼等一系列的礼仪进行指导。这些人生礼仪,助人成长,强化
【写材料用典】一事精致,便能动人
【写材料用典】一事精致,便能动人 【例文】古人讲,“一事精致,便能动人,亦其专心致志而然”。《庄子·知北游》记载,大司马家有位锻造衣带钩的老人,已经八十岁了,但他锻造的衣带钩从没有丝毫误差。大司马
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“补”字写作提纲30例 1.“三补”措施齐上阵助推城区换新颜 一、补齐公厕漏缺设施。 二、补好市政基础设施。 三、补植清理绿化树苗。 2.“三补”模式全过程助推民营经济蓬勃发展 一、“直补”降本减
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“补”字写作提纲30例-2 1.“三学三补”提升干部本领 深入学理论,补足基础素养。 扎实学业务,补足基本能力。 用心学标杆,补足实践弱项。 2.“三抓三补”推动绩效管理越坎进位 抓总结,补齐问题
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“融”字写作提纲30例 1.推进“三融”系统改革奋力建设现代职业教育体系 一、构建职普融通发展新格局 二、打造产教融合发展新生态 三、探索科教融汇发展新路径 2.积极探索“三融”模式促进民族团结
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“立足”词写作提纲30例 1.“三个立足”推进主题教育落地生根 一、立足深入理论学习,筑牢政治之魂。 二、立足目标问题导向,明确调研主题。 三、立足理论联系实际,推动有序调研 2.“三个立足”推进
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“状态”写作提纲30例 1.保持三种状态,实现六个百亿目标! 要擂响战鼓,马不停蹄跑出“加速度”。 要锚定目标,善作善成交出“高分卷”。 要奋发图强,闯关夺隘展出“精气神”。 2.推不动、坐不住、
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